２０２３年６月１７月（土）、拓殖大学北海道短期大学オープンキャンパスを開催しました。高校生、保護者、教員の皆さん、多くの方々をお迎えいたしました。オープニングでは、田中学長の歓迎挨拶（動画）の後、ギターの音色で楽しく皆さんをお迎えしました。その後、学科・コースごとに分かれて、模擬授業などを体験しました。当日の模様をお伝えします！

(1)学科紹介・授業体験プログラム紹介
　農学ビジネス学科長が、来年度の学科改編に伴う学びについて紹介しました。また、各担当者から午後実施の授業体験プログラムの概要を紹介しました。

(2)レクリエーション：めざせ、拓大王！
　学生スタッフが進行し、クイズ形式のスタイルで実施、本学および学科の学びについて理解を深める機会としました。

(3)「キャンパス見学」および「拓大生の1年」
　初参加者は、授業や学生生活で利用する農場・実験室・教室・パソコン室・図書館などの施設を見学。再参加者には、学生生活の1年についてスライドをもとに説明しました。

(4)体験授業体験：「ドローン実演」
　実習棟前において、これからのスマート農業に欠かせない、農業ドローンの実演を本学学生が行いました。

(5)体験授業体験（希望による3展開）：45分授業！
　●「草花の寄せ植えをしよう！」実習棟

　●「農産加工の基本：パンを作ろう！」農産加工実習室

　●「ふかがわプロジェクト～商店街を知ろう！～」303教室

■■参加者の声■■
○拓殖大学北海道短期大学は地域活動に力を入れているというイメージがあります。「ふかがわプロジェクト～商店街を知ろう」に参加して、より大学でどのような学びをするのかを知ることができました！
○体験授業「ドローン実演」がとても印象に残りました。近くで見るととても迫力がありました。また、強い風の中でも定位置に留まるのを見て驚きました。ドローンの操作方法についてもっと学んでみたいと思いました！
○体験授業「食品加工の基本：パンを作ろう」に参加して初めてパンを作りました。パン作りの体験を通して食品加工の基本を学ぶことができました。焼きたてのパンはとても美味しかったです！

　学生食堂において、吹奏楽部や女子バスケットボール部、ログハウスプロジェトなど、主な部活・サークルなどによる活動紹介を行いました。

１．拓大保育学科紹介！〈コースの学び〉
　本プログラムでは、初参加者グループと2回以上参加している生徒さんのグループに分かれて実施しました。前者のグループでは、「保育者とは何か」「本学科の特徴的な学び：造形表現コース、身体表現コース、幼児音楽教育コースの紹介」、「学生による所属コースの紹介等」を行いました。
　後者のリピーターのグループでは、最初に話題提供として「2年間を通した拓殖短大・保育学科の学び」「保育士資格を生かした職場」「奨学金と教育ローン」について教員からお話した後、スタッフ学生と生徒さんに、大学生活等について自由にお話していただきました。

２．授業体験①：音楽表現プログラム「子どものこころを育てる歌遊び」
　今回は、歌を歌いながら、子ども達と様々な活動を経験する授業を行いました。歌を歌うことは子どもにとって良いことがたくさんあります。心の安定や楽しい気持ちや優しい気持ちを歌を通して育むことができます。わらべ歌を使って、ボール送りやじゃんけん列車など身体を使って様々な活動をしました。

３．授業体験②：身体表現プログラム「保育実践アラカルト」
　本プログラムでは、子どもたちの興味・関心を惹きつける「話し方」や「しぐさ」や「表情」の技術について紹介し、高校生に皆さんにも体験してもらいました。

４．学生プログラム「保育学科のまなび～ダンス・手遊び・ジャグリング～」
　山田克已先生のゼミ生たちが、紙芝居、身体表現ダンス、ジャグリングを披露しました。子どもの心を惹きつける豊かな表現力を身に付けた成果を発表しました。高校生の皆さんにも体験してもらい、賑やかな歓声が沸き起こりました。

５．授業体験③：造形表現プログラム「作って遊ぼうパラシュート」
　このプログラムでは、子ども達に自分で作ったおもちゃで遊ぶ楽しさを伝える授業を体験してもらいました。身近にあるビニール袋やペットボトルのキャップを使って、パラシュートづくりを体験しました。パラシュートをうちわで仰いで、どのチームが上手に長く飛ばしていられるか競い合いました！パラシュートの作り方をどう工夫すると長く飛ぶのか、試行錯誤するように子どもたちにどのように声掛けをするとよいのか、学生スタッフと参加者の皆さんと全員で楽しく体験しました。

 ■■参加者の声■■
○「拓大保育学科の学び」が印象に残りました。出前授業で保育学科のお話を聞きましましたが、子どもが楽しく遊び、学ぶことについて、学生も楽しみながら学んでいることがオープンキャンパスに参加してわかりました。今回、オーキャンに来てより入学したい気持ちが強くなりました！
○「子どもの心を育てる歌遊び」のプログラムに参加して、音楽に合わせて、手遊びなどをして楽しかったです。拓大に進学できるようにかんばりたいと思います！
○「学生プログラム」に参加して、学生の身体表現をする様子をみて「すごいな」「学生スタッフさんみたいになりたい！」と思いました。先生や学生スタッフに惹かれているので、この大学に入りたいと思っています！！
○ジャグリングに挑戦しました。体を使うことに苦手意識がありましたが、今回のプログラムに参加してとても楽しいことだと感じることができました。
○拓殖短大が第一志望です！！初めてのオープンキャンパスで緊張していたけれども、とても明るい雰囲気の大学で楽しく体験できました。学生スタッフも優しかった。次回も参加したいです！

　拓殖大学北海道短期大学オープンキャンパスのテーマソング「あなたに会いたい」を山田克已先生が弾き語りをしました。高校生、保護者、学生スタッフ、教職員が、学生ホールに集い、歌声に聞き入りました。学生スタッフの元気な歌声とダンスで高校生の皆さんをお見送りをしました。

次回のオープンキャンパスは
２０２３年７月２９日（土）です！

次回も拓大がわかるプログラム満載です！
高校生のみなさん、是非、拓殖大学北海道短期大学のオープンキャンパスに来てくださいね！！
学生スタッフ＆教職員一同、みなさんのお越しをお待ちしています♫

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　2023年5月20日（土）、拓殖大学北海道短期大学オープンキャンパスを開催しました。高校生、保護者、高校教員の皆さん等、多くの方々をお迎えいたしました。
　オープニングでは、学生広報部「ぷれたく」の学生によるアイスブレイクが行われました。5月の行事にちなんで子どもの日の象徴である「こいのぼり」から「魚」に関わる漢字の読み方クイズを行い、難読な漢字にも高校生の皆さんは手を挙げて挑戦してくれるなど楽しく参加してくれました。続いて、田中学長より歓迎の挨拶の後、学科・コースごとに分かれて、模擬授業を体験しました。その模様をお伝えします。

(1)学科紹介
　来年度からの学科改編について、小林学長補佐からの説明がありました。改編により、入学後でも進路の選択肢が広がるカリキュラムになるとの説明を受けて、学生や保護者の方々も熱心に耳を傾けていました。

(2)レクレーション「めざせ、拓大王」
　緊張をほぐすレクレーションとして学生スタッフと一緒に、様々な難問に挑戦しました。クイズを通じて、北短で栽培されている作物や地域の課題について知り、入学後に学ぶ内容についての理解を深めてもらいました。（担当：岡田先生）

(3)校舎見学
　授業や学生生活で主に利用される教室や実験室、図書室、食堂などの施設を案内しました。また、農産加工室では新たにレトルト製造の設備が導入され、多様な農産加工の実習が可能になりました。（担当：二木先生）

(4)授業体験
●授業体験「アスパラガスの上と下ではどちらが甘いか」
　アスパラガスの基礎的な栽培方法や北海道での栽培の歴史、生産状況について学んだ後、ほ場に行ってグリーンアスパラガスとホワイトアスパラガスを収穫しました。
　ホワイトとグリーンのアスパラガスを上部と下部に分けて糖度を測定し、その差を調べました。調査後、アスパラガスの試食を行い、糖度の差を確認しました。夏のオープンキャンパスでは、メロンの甘さに関する調査も予定しているので、夏にまた会うことを約束して終了しました。（担当：山黒先生）

●授業体験「『地域』って何だろう？－“地域を見る目”を鍛えよう－」
　「地域」や「地域振興」と聞いて、思い浮かぶものは？といったテーマで、在学生と意見交換をしながら、地域の課題や将来を考えるための「地域の見方・考え方」について45分の授業が行われました。（担当：工藤先生）

●授業体験「大学で身につけるキャリア・スキル～地域を担う社会人になるために～」
　社会の変化にともない社会で求められる力について、学士力、人間力、社会人基礎力、企業が求める人材像をキーワードとして45分の授業が行われました。（担当：我妻先生）

■■参加者の声■■
○アスパラの部位で糖度が違うことが分かりました。糖度の測定や収穫、実食ができ体験的に学ぶことができました。初めてでしたが、とても面白く学べました。
○拓殖短大の雰囲気がよくわかり、進学後の大学での学びをイメージしやすくなりました。緊張していましたが、学生スタッフの方がたくさん話しかけてくれて楽しく参加できました。

１．拓大保育学科紹介！〈コースの学び〉
　保育学科のプログラムは，学科で学ぶ内容の紹介からスタートしました。スライドを用いて，保育者の役割や資格の種類，短期大学と専門学校の違いについて説明があったのち，3コースある本学の〈コースの学び〉の特徴が，４つのポイントにまとめられて紹介されました。学生からも，自分の所属するコースの特徴ある授業について，実際に受けている感想も含めて説明してもらいました。本学保育学科の特徴や魅力について，十分理解していただけたと思います。（担当：横関先生）

２．授業体験①：豊かな感性を育てる音楽表現♪
　今年度から本学保育学科の専任教員として着任した，新川先生による「リトミック」の授業です。リズミカルなピアノの演奏に合わせて，歩いたり，止まったり，揺れたり，手拍子やトントン（？）をして，相手を見つけながら音楽表現に取り組んでいました。リズムや音楽を，理屈ではなく自然に体験して感じることに，参加者はリトミックの奥深さと，表現をするよろこびを感じていました。 （担当：新川先生）

３．昼食・ミュージカル紹介
　昼休みの時間を利用して，2011年2月に公演した拓大ミュージカル「メッセージ」をダイジェスト版で鑑賞しました。拓大ミュージカルは，今年度の公演で記念すべき第40回目となります。鑑賞しながら食べたお弁当は，地元深川市にある古民家カフェ「花さんぽ」のものです。また，予定にはありませんでしたが，母校を訪れていた卒業生に急遽お願いして，本学在学時のお話をしていただきました。「卒業しても遊びに来たくなる大学」ということばが，とっても印象的でした。（担当：山田克已先生）

４．キャンパス見学ツアー
　午後の最初は，キャンパスの見学ツアーです。10万冊の蔵書を誇る図書館をはじめ，1階から3階までの教室，農場，食堂，ピアノのレッスン室や練習室などを見て回りました。農場には，保育学科1年生の授業用として，学生一人ずつに2坪の畑が割り当てられています。農業系の学科をもつ本学ならではの，特筆すべき環境です。
　
５．授業体験②：ふしぎな工作遊び♪
　毎回異なる内容を用意し，参加者を楽しませてくれる山田英吉先生の今回の授業は，開くたびに絵が変わる「六角がえし」の制作です。完成した作品での様々な利用法の紹介もあり，保育現場での発展性のある内容でした。難易度が少し高いとのことですが，出来上がったときの成功体験を積み重ねることの重要性や発達段階を意識した指導の必要性のお話もあり，幼児教育の大切さを改めて感じさせられた授業となりました。（担当：山田英吉先生）

６．Gift for 高校生!!〜学生による授業紹介〜
　保育学科最後のプログラムは，山田克已先生とゼミ生による授業紹介です。子どもの発達段階を考えた手遊びによるウォーミングアップに始まり，学生が主体となった模倣遊びとしての「ちびっこ忍者」や領域言葉でのパネルシアター，絵本の読み聞かせなど，とっても盛りだくさんな内容に，参加者の皆さんは充実した時間を過ごしていました。最後は，謎のミュージシャンも登場し，本オープンキャンパスのテーマソングである，『オープンキャンパス』を会場にいる全ての人たちで熱唱するなど，大いに盛り上がりを見せたフィナーレ（？）となりました。次回のオープンキャンパスも，多くの高校生及び保護者の皆さまのご来場をお待ちしております。（担当：山田克已先生）
　
　

■■参加者の声■■
○学生スタッフがとても楽しそうに大学の紹介をしているところを見て、この大学で学ぶことの楽しさを象徴しているようでとても素敵でした！！
○体験授業「豊かな感性を育てる音楽表現♪」に参加して、初対面の高校生と一緒に活動する場面があり、音楽に合わせて交流しながら楽しく学べました。その体験を通して、音楽と子どもの発達の関係性についてのお話も興味深かったです！！
○体験授業「不思議な工作遊び♪」「GIFT for 高校生～学生による授業紹介～」とどちらのプログラムも満足度の高すぎるものでした！次のオープンキャンパスにも参加して拓殖短大のことをもっと知りたいと思えるオープンキャンパスでした！！

次回のオープンキャンパスは
２０２３年６月１７日（土）です！
※6月25日（日）黎明祭（大学祭）でもオープンキャンパスを実施します。（詳細は近日UP予定!!）

次回も拓大がわかるプログラム満載です！
高校生のみなさん、是非、拓殖大学北海道短期大学のオープンキャンパスに来てくださいね！！
学生スタッフ＆教職員一同、みなさんのお越しをお待ちしています♫

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