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障害者の演劇「夢公演」に学生が参加・参画

10月9日(日)午後2時から深川市民文化交流ホールみ・らいにて、市内の障害者福祉施設の利用者の方々と、サポートスタッフがともに創る演劇「夢公演」が上演されました。
夢公演は、昨年から市内関係団体を中心とする実行委員会が運営し、本学学生2名も参画しました。学生が所属する地域振興ビジネスコース2年ゼミナールの仲間とともに利用者の方々と交流したり、学生スタッフを集めたりと、当日まで準備を重ねていきました。

夢公演は利用者の方々のすべてをお客様に見ていただくために、出演する利用者34名と共に舞台に立つサポートスタッフも加わりました。サポートスタッフは市内外からの有志17名で構成し、本学から学生3名が参加しました。7月から3か月間、市内障害者福祉施設を稽古場として、演出家の指導を受けながらサポートの心得や方法を学びました。利用者の方々とサポートスタッフ計51名は、限られた時間に精一杯の稽古を重ねてきました。

市内障害者福祉施設を稽古場として練習を重ねる
市内障害者福祉施設を稽古場として練習を重ねる
地域のFMラジオにゲスト出演してPRする学生スタッフ
地域のFMラジオにゲスト出演してPRする学生スタッフ

本番の前日は午前中、会場の舞台で初練習しました。出演者は感触を確かめながら、翌日の本番を心待ちにしました。

いよいよ衣装に着替え胸が高鳴る
いよいよ衣装に着替え胸が高鳴る
本番前の最終確認に熱が入る
本番前の最終確認に熱が入る

当日は強い雨のなか多くの方が会場を訪れ、ほぼ満員となりました。

ほぼ満席になる会場
ほぼ満席になる会場

夢公演は3つのショートストーリーを繋いでいます。開演して間も無く、目が全く見えなくとも一人で舞います。その後に第一場「宝石泥棒からの予告状」、第二場「商店街を守れ!」、そして第三場「同好会からの脱却」と続く、すべてに笑いあり涙ありの展開となりました。 3つのストーリーそれぞれの最後に、出演する利用者の方々が手紙を一人ひとり読み上げ、「私の大切なもの」を観客に伝えました。「私の大切なもの」は物語でなく、真実でした。
いよいよ終幕のころ、出演者は互いにタッチを繰り返しながら歩み寄り一つになり、全員が空を見上げると、会場にこの日一番の拍手が沸き起こりました。

見えなくとも自由に舞う
見えなくとも自由に舞う
第一場「宝石泥棒からの予告状」
第一場「宝石泥棒からの予告状」
第二場「商店街を守れ!」
第二場「商店街を守れ!」
第三場「同好会からの脱却」
第三場「同好会からの脱却」
互いにタッチを繰り返し歩み寄る
互いにタッチを繰り返し歩み寄る
カーテンコールより皆で両手を挙げる
カーテンコールより皆で両手を挙げる
終演後に笑顔と涙とで見送る
終演後に笑顔と涙とで見送る
打ち上げにて利用者を代表する実行委員挨拶
打ち上げにて利用者を代表する実行委員挨拶

 

参加した学生たちは「本番当日は利用者さんのパワーで僕たちが引っ張られるくらいだった」「普段会うことのできない障害のある方々と一緒に活動することができてよかった」などの感想を笑顔で語ってくれました。

夢公演への本学学生の参加・参画にご協力いただきました皆様に感謝申し上げます。
 夢公演は来年度に2回目の上演を目指し、準備を開始しました。来年4月以降は新入生が学生スタッフに加わって、さらなる力をつけ活動していきます。

お問い合わせ

この記事に関する詳細は次の宛先までお問い合わせ下さい。
 農学ビジネス学科 地域振興ビジネスコース 庄内
TEL: 0164-23-4111(代表)

移動式小型クレーン技能講習会が開催されました。(10月8~10日)

キャリア技能Ⅱ(小型クレーン)

10月8日(土)、9日(日)、10日(月、体育の日祝日)の3日間にわたり拓殖大学北海道短期大学実習棟と学生駐車場で講義と実技が行われました。農学ビジネス学科環境農学コースの1,2年生15名が受講しました。練習時は良いのですが実技の試験では緊張感が大きく、練習程うまく操作できません。また、試験開始と同時に小雨が降り出し最良のコンディションではないのですが、何とかクリヤーしました。

15名中、風邪のために実技試験を受けられなかった一人を除いた14名が合格しました。

本学では、学生の技能向上のため今後も技能講習を続けていきます。

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実技の練習ではうまくいきました
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小雨の中、実技試験の開始です。緊張します。
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うまく障害物を越えるか?
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此方は何とか操作できています。ほっと一息です。

第3回深川市民公開講座が開催されました。(10月8日)

<深川市民公開講座で本学の高島裕美助教が講演を行いました(10月8日)>

10月8日(土)10:00から深川市中央公民館での公開講座には、40名の市民の方が参加されました。演題が「『男らしさ』『女らしさ』って何だろう」ということもあり、いつもの講座よりも女性の参加者が多く、高島先生のユーモアもまじえた講演はとても楽しい、あっという間の1時間半でした。

最初に高島先生の生まれ育った宮城県石巻市の地域的な特徴や、家庭環境を振り返ることから講演は始まり、その後、現在取り組んでいる「社会学、ジェンダー研究」について紹介し、今回のテーマである「『男らしさ』『女らしさ』って何だろう」について、日常のさまざまな場面を振り返りながら、会場の皆さんと一緒に考えました。「ブルーの服を着ているのは男の子のはず、ピンクの服を着ているのは女の子のはず」という思い込み・社会通念がありはしないか、そしてそれはどこから来ているのかについて、ジェンダー研究の歩みとともに、確認していきました。

次に「北海道の女性は強い」と言われていることについて、色々な面から解説し、家柄や伝統と切り離された歴史の短さゆえに家意識が弱いということ、また、開拓期の労働の厳しさから、男女別なく役割を果たさねばならないという事情から、「女性はこうあるべき」という社会規範の拘束力が弱いという結果がもたらされているのではないかと推測されました。さらに、全国より「先進的に」進んでいる北海道の高齢化の中で、高齢者ケアの実情を直視するとともに、批判的なまなざしで、「当たり前の日常」を捉え直すことは常に必要と締めくくられました。

今回は、いつも以上に70歳以上の参加者が多くみられましたが(普段約40% → 今回約65%)、言葉でしか知らないことを詳しく知ることができ、「目からウロコ」的で大変おもしろかったなどの意見が出され大好評のなか終了しました。
参加された市民の皆様大変ありがとうございました。

次回は11月26日(土)に本学岡﨑正昭教授による「食の安全は、今?!」が行われます。多くの市民の方の参加をお待ちしております。

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男らしさ、女らしさとは何でしょう?
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お母さんはどう思いますか?
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高島先生の熱心でユーモアある話に引き込まれます
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手話通訳の方にも応援していただきました

<第4回 深川市民公開講座>

○日時:平成28年11月26日(土曜日)10:00~11:30
○会場:深川市中央公民館
○演題:「食の安全は、今?!」
○講師:拓殖大学北海道短期大学 農学ビジネス学科 教授 岡﨑 正昭

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  ●深川市ホームページ→ 深川市民公開講座のお知らせ
  ●深川市民公開講座→ PDFファイルポスター(PDF589KB)

「第22回 保育セミナー」(10月22日)開催のお知らせ

第22回 保育セミナー』開催のご案内

第22回目を迎える本年度は『 保育者としての力量形成とキャリア形成について 』をテーマに下記のとおり開催いたします。
保育現場で活躍されている方をはじめ、多くの方々の参加をお待ちしています。

日時:平成28年10月22日(土)18:00~19:30(受付17:30~)

場所:拓殖大学北海道短期大学

     (〒074-8585 深川市メム 4558)→〔地図〕

参加費:無料

参加申込方法:

参加申込用紙に記入の上 ファックスにてお申し込み下さい。
 ○FAX:0164-23-4411
 ○TEL:0164-23-4111

 ●第22回 保育セミナー申込用紙→【PDFが開きます。】

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第4回オープンキャンパス(最終)を開催しました。

 本学は毎年、オープンキャンパスを4回、キャンパス見学会を2回開催しております。その最終回の第4回オープンキャンパスを9月24日(土)に、参加者だけで88名、さらに、引率された教員の皆様やご父母の皆様、さらに、今回は、本学へのご支援や協力をいただいている深川市の山下貴文市長も開会式に出席されました。

 なお、本年で創立50周年を迎える本学で学ぶ学生が全道各地から集っていることから、オープンキャンパスに参加する皆さんのために、オホーツク管内や十勝管内、空知管内に送迎バスを走らせております。最も早い出発は、池田駅前で午前5:50発、続いて、北見駅前発6:30、なお、石狩管内からも参加できるように、岩見沢駅前発8:30となっております。そして、10:30には全学科で一斉にオープンキャンパスを開会しております。全体説明の後、午前中は各学科やコースによる紹介や参加者の雰囲気を和らげるコミュニケーションゲームなどを実施し、昼食を挟んで、午後には模擬授業を体験したり、先輩と懇談して大学生活の不安を解消するなど参加者主体の楽しく、分かりやすい大学紹介を心がけております。

 また、本学のオープンキャンパスは大学の雰囲気を直に感じ取ってもらうために、多数の2年生や1年生の学生スタッフの協力の下、実施しております。

 なお、既に告知しておりますが、11月26日(土)にミニオープンキャンパスともいえるャンパス見学会を実施することとしておりますが、その際の参考ともなるように、最終回の第4回オープンキャンパスを時系列で、写真により紹介いたします。

<受付・案内>

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正面玄関前に掲げられたオープンキャンパスの一文字と垂れ幕、花壇花
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混み合いますが笑顔で応対、さすが2年生
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一人一人に丁寧に対応します。
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会場内の座席を誘導する山田克己教授
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笑顔で応対する地域振興ビジネスコース2年生
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環境農学コース希望者への応対するスタッフ学生と岡田先生

<開会式・全体説明・教員紹介>

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開会式は階段教室の101教室で行われました
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篠塚学長から、本学の強みや良さを力説いただきました
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篠塚学長から紹介されました山下深川市長様

 

環境農学コースの先生方
環境農学コースの先生方
地域振興ビジネスコースの先生方
地域振興ビジネスコースの先生方
保育学科の先生方
保育学科の先生方

<午前の部>

環境農学コースは「農業王は誰だ!」

体を使ったゲームで参加者同士のコミュニケーションを図ります。

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これは「じゃがいもひろいゲーム」です。集めたイモの重量で競います。
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「藁投げゲーム」です。棒の先のひもを乗り越えてどこまで遠くに飛んだかで競います。
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「一輪車競争」です。コンテナを積んで落とさないように後ろ向きで進みます。かなり大変です。

地域振興ビジネスコース

進路や生活に関する学生自身による活動紹介のほか、オープンキャンパス複数回シリーズの共通授業「いまなぜ地域振興か」などが行われました。

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コースの紹介・授業の紹介・進路の紹介を行いました。

保育学科

運動遊びで体を慣らし、造形表現・身体表現・幼児音楽教育コースの各プログラムを全て体験しました。

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体育館で岡准教授の指導の下、運動遊びの体験です
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参加者は皆さん意欲的で自然にコミュニケーションが取れていました
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造形表現コースはカラーストローで立体の作成
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皆さん真剣に作成中です
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身体表現コースはプチミュージカルを鑑賞します
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プチと言ってもかなり気合いの入った内容です!

<昼 食>

昼食は黒米バーガーと鶏の唐揚げ、フライドポテトのセットです。さらに、街の有名なお菓子屋さんのシュークリームがデザートになります。

因みに、黒米は本学の名誉教授「石村櫻」先生が長い年月をかけて、交配を繰り返して、発見した北の大地で唯一栽培できる黒米です。地域における新たな品種として様々な産品として活用が図られております。その一つとして、パンに黒米をブレンドしてつくられています。とても滋味に溢れた食品です。

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1日限りの特別看板
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黒米バーガーセット!召し上がれ!
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皆さんおいしくいただき、ピースサインです。幸せですね。
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昼食後も学生スタッフは気軽に声をかけています。

<午後の部>

【環境農学コース】

各ゼミの専任の先生方の模擬授業を実施、最後は、参加者が感想を言ったり、今後の学生生活で不安なことなどを中心に先輩方に質問するなど本日の総括の時間も設定されました。

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野菜博士の大道教授による「どのミニトマトが美味しい!?」
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病害虫博士の八谷教授による「収穫の秋を支える農業生産環境」
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花卉博士の岡崎教授による「高品質トルコギキョウの 採花を体験しよう!」
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お米博士の岡田准教授による「お米の味を科学する」
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農業基礎科学専門の齋藤教授による「デンプンの美しい世界を覗いてみよう!」
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全体総括で司会をした齋藤ゼミ所属の2年西村君(札幌手稲高出身)、1年森下君(北海高出身)
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参加者は模擬授業体験の感想などを堂々と披瀝していました。 素晴らしい!今後の農業の先は明るいですね!

【地域振興ビジネスコース】

最初に、参加者がグループになって「コンセンサスゲーム」を行い、在学生と高校生が一緒になって議論しました。

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学生スタッフからコンセンサスゲームの流れの説明です
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グループ内で活気ある討論が行われました

 

さらに、各専任の先生方のゼミナールも体験しました。この体験では在学生も参加して活発な意見交換を行い、普段のゼミナールのイメージを持ってもらいました。

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高橋ゼミ「インフレ、デフレとはどういうことだろう」
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庄内ゼミ「福祉と教育のための情報コミュニケーション」
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藤田ゼミ「国内外の地域・文化事情」

【保育学科】

初めて参加する方は校舎見学、複数回の参加者は「Gift for 高校生」として、学生のプログラムが実施され、その後、選択で、本学の「拓大ミュージカル」を見て、先輩と懇談したり、「目指せ保育者への道」として、各先生方からのエールがあったり、最後には保育学科ならではの楽しいエンディングが披露されました。

「Gift for 高校生」

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保育学科の学生のおもてなしの歌と踊り
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エプロンが舞台でポケットなどに数々の工夫を凝らした人形劇です
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チームワークも抜群です
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輪を使ったジャグリングもプロ顔負けです
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箱を使った技も冴えていますよ!子どもたちならきっと目を丸くして驚くことでしょう!
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1本の棒をステッキ2本で右左に振って、落とさず、さらに、くるくると回転もできます!大きなヨーヨーもどきのディアブロも上手庭待っていますよ!
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複数回出席している参加者には、専任の先生方から「目指せ保育者への道」ということで直接語りかけています
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初めて参加された方には、本学の大きな教育の柱でもある「拓大ミュージカル」のダイジェスト版を鑑賞し、先輩とも懇談します
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最後の締めはなんと言っても山田克己先生と山ゼミの学生のおもてなしです
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参加者の皆さんも思わず手拍子で答えます
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ラストシーンで再会を約束して、一旦・・・

<入試説明・個別相談>

 次年度の入試説明が内山課長から説明があり、さらに、本学教職員が参加者の中に入って個別相談にも応じます。

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再度、階段教室の101教室で平成29年度入試について、入試要項をもとに内山課長から説明がありました
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内山学務学生課長
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個別相談に応じている近藤学務学生課長補佐
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相談に応じている保育課、岡准教授
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相談に応じている地域振興ビジネスコース長の橋本教授

 

<記念写真>

最後に、本学の中央ホールで、2階から参加者全員と引率の先生方や保護者の皆さん、本学教職員、本学学生スタッフで記念写真を撮りました。

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本学マスコットの「タクショクン」を囲んで皆さん笑顔がはじけています! お疲れ様でした!

<お見送り>

三方面のバスでお帰りになられる皆さんを正面玄関まで見送りしています。

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みんなで再会を祈念して声を掛け合います!
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玄関先の遠くを通過するバスをさらに見送る学生スタッフ!

アメリカで研修している先輩 坂本君からの便りがありました(10月6日)

<アメリカで研修中の坂本先輩からおたよりです。>

連絡遅くなりました。
本日(5日)アメリカを出発して6日の午後2時に日本に着きます。
最後の研修報告です。一年半という時間は長いようでとても短く、あっという間に終わってしまいました。自分にとってはかなり充実した時間でした。先生方から聞いていた帰って来た研修生はいい顔してると仰ってましたが、自分もそうなれたか今の所自己評価ではわからない面もあります。ただ周りの人にどう思われようとも自分を曲げないでしっかりと持ち続けるという気持ちは身についたかなと思います。これから日本に帰国して実家の農業を継ぎますがここで経験してきたことはこの先一生の宝物になると思います。本当にアメリカに来れてよかったです。この渡米には大道先生を始め様々な人から協力してもらって来れています。この感謝も忘れずこれからの人生精一杯頑張って行きたいと思います。一年半の間見てくださった方協力してくださった方本当にありがとうございます。
写真はホストファミリーとの日常と最終の旅行です。

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野菜実習でサツマイモの収穫を行いました。(10月3日)

環境農学コース2年生の野菜実習でサツマイモの収穫を行いました。
 深川周辺の水稲の収穫作業は終盤を迎え、大豆の収穫も始まりました。拓殖大学北海道短期大学でも収穫作業は終盤に入っています。
 10月3日午後の野菜実習で小雨の中サツマイモの収穫作業を行いました。この日は朝から小雨が続き収穫作業が出来るか心配でしたが、野菜実習の始まる時間には小降りの雨で、雨があがる時間も多く何とか収穫作業が出来ました。
 今日収穫したのは、道立農業試験場と連携したさつまいもの品種比較圃場です。12の品種が2反復で栽培されており、学生は班ごとに品種を決めて収穫しました。調査は次週に行います。深川に会った品種があるのだろうか?高品質のサツマイモがあるのかは調査が終了しデータをまとめてからです。
 全てのサツマイモが収穫し終わるのは10月17日頃になる予定です。その後、楽しい試食や干し芋作りを行っていきます。また、この日はラッカセイの調査も行いました。

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サツマイモ圃場で大道ゼミが収穫準備
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サツマイモのつるを切り整理します
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つる切りが終了です
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野菜実習で収穫作業、まずはマルチを剥いで
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野菜実習で全員で収穫しました
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大きなイモが獲れました。豊作かな?
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この日はラッカセイの調査も行いました

果樹研究会がプルーン栽培講習会に参加しました。(10月3日)

果樹研究会(児玉航会長)が深川市主催のプルーン栽培講習会に参加しました。
 10月3日小雨の中、果樹研究会会員15名が深川市音江町の林果樹園で開催されたプルーン栽培講習会に参加しました。
 この講習会では一般市民の方に混じって空知農業改良普及センター北空知支所の黒瀬主査から北海道で栽培されている品種や栽培方法、病害虫の発生などについて説明を受けました。小雨が降っていましたがプルーンの畑は雨よけ栽培されていました。プルーンは収穫時期に雨に当たると割れてしまい(裂果)商品価値がなくなるためです。
 また、家庭菜園向き品種は「サンプルーン」で、自家受粉するので1本から栽培できるとのことでした。講習を受けてたあとは、中玉系の「ベイラー」、小玉系の「サンプルーン」を試食しました。学生の中には初めてプルーンを食べた学生もいました。深川の果樹栽培についても勉強になりました。拓殖大学北海道短期大学の果樹研究会では今後も果樹についての勉強を続けていきます。
黒瀬普及員様、林果樹園様ありがとうございました。

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市民の皆さんに混じって黒瀬普及員の説明を受けます
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雨よけハウスでの栽培は何のために行うのですか?
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試食タイムです
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手が届くかな?

11月26日(土)キャンパス見学会を開催

〜『拓大』をまだ体験していないあなたへ!!〜

「キャンパス見学会」を11月26日(土曜日)に開催いたします。

『拓大』をまだ見ていない高校3年生のみなさんはもちろんのこと、1年生・2年生のみなさんの参加も大歓迎です!

今回はキャンパス見学会ということで、ショートタイムで行いますが、入試に役立つ情報と美味しい昼食をたくさんご用意して、スタッフ一同みなさんのご参加を、心よりお待ちしております(^o^)/。

内容

開催日:11月26日(土曜日)
時 間:10時30分~13時(昼食付き)
場所:拓殖大学北海道短期大学(深川市メム4558)

point1 のぞいてみよう!拓大キャンパス

  拓大の広々キャンパスをすみずみまでご紹介。拓大に来たことがある人も新しい発見があるかも?

point2 拓大の先生に直接聞いてみよう!

 「何でも相談コーナー」等、先生に個別相談出来る時間を用意しています。入試や学生生活についての疑問・不安を解消しましょう!

point3 「無料送迎バス」・「交通費補助」があります!

【旭川】・【深川】より無料送迎バスを運行。送迎バスを利用した方も含め参加高校生の皆さんに交通費の一部を図書カードにて補助いたします。

・送迎バス:【旭川】プレミアホテル-CABIN-旭川
                                            (旧ホテルパコ旭川)前   発 09時30分
・送迎バス:【深川】深川駅 発 10時20分

※「旭川送迎バス」の乗り場が『オープンキャンパス』の時と異なりますので、ご注意下さい。

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参加お申し込み

~ ご不明な点があれば、どんどんご質問下さい! ~

申込方法:
  電話・FAX またはE-mail でお申込み下さい。
  (FAXにてお申し込みの場合は、申込用紙(pdf形式)をご使用ください)

申込・お問い合せ先:
  拓殖大学北海道短期大学 『キャンパス見学会』係
  ・電話:0164-23-4111
  ・FAX:0164-23-4411
  ・E-mail:kouhou@takushoku-hc.ac.jp(携帯電話からもOK)

申込締切日:
  11月22日(火曜日)

申込項目:
  ●お名前(漢字)
  ●お名前(ふりがな)
  ●高校名・学年
  ●ご住所
  ●電話番号(携帯番号)
  ●志望学科・コース ※ 希望する学科・コースを記述して下さい。
   ・農学ビジネス学科 環境農学コース
   ・農学ビジネス学科 地域振興ビジネスコース
   ・保育学科 造形表現コース
         身体表現コース
         幼児音楽教育コース

  ●送迎バス利用の有無(1〜3のいずれかを記述ください)
    1. 送迎バスを利用する(ホテルパコ旭川前より乗車)
    2. 送迎バスを利用する(深川駅より乗車)
    3. 直接来校する

キャリア技能講習会(ガス溶接、アーク溶接初等教育)が開催されました。

キャリア技能Ⅵ(ガス溶接技能)・キャリア技能Ⅶ(アーク溶接特別教育)

 キャリア技能(ガス溶接、アーク溶接初等教育)講習会が開催されました。
9月10日(土)、11日(月)にガス溶接技能講習が、続く9月17日(土)、18日(日)、19日(月、敬老の日)にアーク溶接特別教育の講習会を開催しました。
 いずれも本学学生の資格支援の一つとして実施している拓殖大学北海道短期大学の7つのキャリア技能授業の一つです。学生は国の認可を得た他の市町村の教習所まで出向き受講するのではなく、学内で受講でき、将来、自分の進路の役に立つ技能を取得することを目指しています。
 ガス溶接技能には農学ビジネス学科環境農学コースの1,2年生16名が受講しました。アーク溶接特別教育にも同じく17名が受講しました。ほとんどの学生が連続しての受講で、土曜日、日曜日がつぶれる中でも精一杯頑張って受講し、全員合格いたしました。
 次回の技能講習は10月8日から小型移動式クレーン技能講習が予定されています。多くの学生が参加することが見込まれています。

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ガス溶接の授業開始です
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ガス溶接の実技です。緊張します。
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アーク溶接授業風景。講義は疲れますが大事です。
【画像4】
アーク溶接は光が強く、防御用の用具が必要です。
【画像5】
実際に溶接していきますが、うまくいったかな?
【画像Ⅵ】
講習会終了です。ご苦労様でした。